為了配合江門市恩平市教育局開展新學期中小學生心理健康篩查工作，指導學校科學運用江門市中小學生心理素養平臺，用好心理健康測評結果，協助學校加強心理健康教育源頭管理和保障管理，數業智能-心大陸心理健康服務團隊2月、5月、9月三次受邀參加江門市恩平市教育局心理健康測評培訓會議，以線上+線下的方式開展江門市中小學生心理素養平臺操作培訓及心理健康普查專業培訓。

2月、5月、9月恩平市心理健康教育專題培訓

2022年9月29日，恩平市教育局舉辦《2022年秋學期心理健康測評培訓會議 》，未成年人心理健康輔導站站長周仕劍發表會議致辭，心理教育工作是系統性、長期性的工作，需要多方團隊的力量投入，老師需要做好各種形式的心理篩查預警防控工作，進行學生心理篩查和篩查后訪談，為各類心理危機學生提供心理援助。

未成年人心理健康輔導站站長周仕劍

德育與安全股負責人馮捷勝發表講話，強調日后工作中要與平臺專業人員保持密切溝通，真正把測評工作，做到心理健康篩查準確到位，為后續開展疏導、干預做好針對性準備，同時要求各學校要根據測評結果再進行準確的分析，對心理健康進行持續學習。

德育與安全股負責人馮捷勝

數業智能-心大陸心理健康服務團隊運營經理張再鑫從平臺功能介紹、測評開展流程、平臺操作演示等三方面進行心大陸心理健康平臺操作培訓，并詳細解答了現場老師們的疑問。

數業智能-心大陸心理健康服務團隊運營經理張再鑫

同時，為進一步發揮學科優秀典型的示范和引領作用，促進心理健康教育教學質量的高效提升，培訓會上還邀請了來自恩平市年樂夫人學校黃錦洪、恩城街道辦事處第一小學岑小平老師，與全市教師作了經驗心得分享。

黃錦洪老師、岑小平老師

此外，數業智能專業心理老師、西南大學應用心理學碩士、國家二級心理咨詢師肖夢星老師主要從“心理普查注意事項與量表解讀”、“學生心理健康問題識別”、“測評預警學生評估訪談建議”“確定學生預警等級與入庫”四個方面進行培訓。

肖夢星老師結合實際案例，講解各量表測評結果的預警因子得分對應的主要問題，并說明對預警學生訪談的要求與技巧，讓各校心理老師更容易理解和掌握如何辨別學生心理問題的狀態、等級，以及不同等級對應的處理方法，明確心理危機評估訪談與干預的實操注意事項，及時做好危機評估定級與干預。

數業智能心大陸服務團隊提供的服務支持，進一步加強了恩平市中小學德育工作，提升了各校專兼職心理教師心理評估的專業技能，有利于促進恩平市心育工作再上新臺階！