傳承紅色基因，賡續紅色血脈 | 數業智能助力紅軍小學開展積極品質分析
為了更好地推廣紅色教育，切實關注青少年的身心健康成長，2022年6月，廣東省關心下一代工作委員會（簡稱關工委）聯合廣東數業智能科技有限公司，以揭陽潭王藍康紅軍小學（簡稱紅軍小學）為先行試點，開展基于紅色教育的學生心理健康測評及優秀心理品質分析工作，通過心大陸心理健康平臺科學高效地開展優秀品質測評和心理品質測評，分析紅軍小學學生心理品質情況的同時了解學生的心理健康狀況，排查心理健康隱患。
4-6年級學生進行測評 測評結束后，數業心理服務團隊基于測評結果，總結出了紅軍小學學生們優秀品質特征，并形成了分析報告，報告顯示，紅軍小學學生在多數維度上都處于相對優勢狀態，學生擁有希望、善良、愛、好學、感恩等5項品格優勢，六大美德中人性的美德（愛、善良－仁慈、社交－社會智慧）較為突出；同時在親社會行為水平上，紅軍小學有77.22%的學生表現出較高的親社會行為。 為落實紅軍小學學生的優秀心理品質分析工作，在測評結束后，數業智能心理服務團隊也到紅軍小學開展了實地調研。根據測評結果，針對品格突出的優勢班級，進行教師訪談、汲取教師教育培養經驗。
肖夢星老師對教師進行訪談 同時，對學生進行了一對一訪談，了解他們在學習生活中遇到的困擾，協助學生進行心理疏導，引導學生發揮個人積極品格優勢，幫助學生以飽滿的熱情、充沛的精力和堅韌不拔的意志品質投入到暑期學習生活中，努力成長為建設祖國的棟梁之才。
肖夢星老師對學生進行訪談 在未來，數業智能將結合紅軍小學的學校特色和專業心理學知識，通過結合紅色文化積極開展心理科普、結合紅色教學開展積極心態主題課、基于紅色故事背景開展同伴關系心理團輔活動、聯合打造紅色教育+心理主題班會等幾個方面助力紅軍小學全面提高學生的積極品質，加強心理健康服務能力，提高學生心理健康水平，讓孩子們在陽光下茁壯成長！ |
