9月15日(ri)上(shang)午(wu)，松(song)桃縣第三高級中學學生發展(zhan)中心揭牌暨(ji)數業(ye)智能愛心捐贈儀式在松(song)桃三中會(hui)議室召開，松桃三中劉(liu)校(xiao)長(chang)作為(wei)本次會(hui)議主持人對大(da)家的到來表示熱烈歡迎和衷(zhong)心的感謝。

松桃(tao)縣(xian)(xian)委(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)、縣(xian)(xian)人民政(zheng)府副(fu)(fu)縣(xian)(xian)長(chang)(chang)(chang)黃沛民，松桃(tao)縣(xian)(xian)教育局(ju)(ju)副(fu)(fu)局(ju)(ju)長(chang)(chang)(chang)雷(lei)永興，松桃(tao)縣(xian)(xian)鄉村振興局(ju)(ju)副(fu)(fu)局(ju)(ju)長(chang)(chang)(chang)余伶(ling)，松桃(tao)三(san)中黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)李宗海(hai)，校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)(chang)劉再(zai)彪，校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)(wei)員副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)王林忠(zhong)、常(chang)務副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)麻聰等校(xiao)領(ling)導出席(xi)會議，數業(ye)智能公司代表曾丹(dan)花(hua)及李致超共同(tong)參加。

（會議現(xian)場）

麻校(xiao)長(chang)在會上致辭，他提到正是有了廣東東莞粵(yue)黔(qian)協作和數業(ye)智能的(de)支持和幫助，松桃(tao)三中的(de)基礎心理設施和師(shi)資(zi)得(de)(de)以改善，心理健康教育教學條件得(de)(de)到了提升，將松(song)桃縣第三中學打造成了(le)(le)松(song)桃縣教(jiao)育幫扶(fu)示范校，發(fa)揮了(le)(le)示范引領作用，帶動了(le)(le)松(song)桃縣整(zheng)體心理健康教(jiao)育發(fa)展，助推松(song)桃縣教(jiao)育事業高質量發(fa)展。

雷局長衷心(xin)(xin)感(gan)謝東莞(guan)領導和數(shu)業智(zhi)能對松桃三中和縣教(jiao)育(yu)(yu)局提(ti)供的大力支持及幫助，為教(jiao)育(yu)(yu)局帶來了新的希望和機遇。他強調，心(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)是學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)中至關重要的一部分(fen)，如何有效解決學(xue)生(sheng)的發展(zhan)性和適應性心(xin)(xin)理健康(kang)問(wen)題是一個嚴峻(jun)的挑戰，深感(gan)責任重大，而數(shu)業智(zhi)能為松桃縣建立(li)心(xin)(xin)理健康(kang)數(shu)字平臺，這意味著(zhu)松桃縣(xian)的心(xin)理工作將有序展開，并標(biao)志著(zhu)全縣(xian)心(xin)理健康教育工作邁上新的臺(tai)階。他希(xi)望各級部門能夠充分利用心(xin)理(li)健康(kang)數字平臺為教(jiao)育事業(ye)添磚加瓦，讓(rang)更多(duo)的孩子能夠在心(xin)理(li)健康(kang)的環境下快樂成(cheng)長！

數業(ye)(ye)智(zhi)能代表曾丹花發(fa)表捐(juan)贈致辭，數業(ye)(ye)智(zhi)能響應(ying)政(zheng)府(fu)號召，積極參與到(dao)粵黔東西(xi)部(bu)協作(zuo)鄉村振興局教(jiao)育(yu)幫扶(fu)工作(zuo)，充(chong)分發(fa)揮東部(bu)企(qi)業(ye)(ye)的(de)引領(ling)作(zuo)用(yong)，用(yong)實(shi)際行動落實(shi)幫扶(fu)工作(zuo)，為松桃縣教(jiao)育(yu)局捐(juan)贈心大(da)陸心理健康測評服(fu)務，幫(bang)助松(song)桃縣(xian)高效開展學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心理健康普查，建(jian)立全(quan)縣(xian)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)策(ce)”的心理成長檔案，從而幫(bang)助教育局更好的了解松(song)桃縣(xian)各級學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的心理健康狀況，提(ti)高心理素質，促進教育均衡。

松桃(tao)縣教育局副局長雷永興(xing)，數業智能(neng)代(dai)表曾丹花為松桃(tao)縣師生心理(li)健康測評項目捐贈舉牌。

數(shu)業智能為松桃(tao)縣(xian)教育(yu)局捐贈心大(da)陸心理健康測評服務體系一套(tao)20萬(wan)元(yuan)(yuan)，松桃(tao)138所中小學(xue)校心理普查服務價(jia)值276萬(wan)元(yuan)(yuan)（每個學(xue)校2萬(wan)元(yuan)(yuan)），心理健康培訓(xun)服務及技術支持6萬(wan)元(yuan)(yuan)，合計302萬(wan)元(yuan)(yuan)，以(yi)幫助教(jiao)育局(ju)更好(hao)的了解松桃縣、鎮、校三級學生的心理(li)健(jian)康狀況，提高心理(li)素質，促(cu)進教(jiao)育均衡、社會和諧發展。

松桃縣(xian)委常委、縣(xian)人民政府副縣(xian)長黃沛民，松桃縣(xian)第(di)三(san)高級中(zhong)學常務副校長麻聰為學生發展(zhan)中(zhong)心揭牌。

黃縣長高(gao)(gao)度贊揚(yang)了數(shu)業(ye)智能所做(zuo)出的(de)杰出工作。他強(qiang)調松桃三中作為示(shi)范學校的(de)重要(yao)性，要(yao)高(gao)(gao)度重視并(bing)充分利(li)用學生發展中心的(de)建設(she)內容，發揮標桿示(shi)范作用。同時，他對下一步工作重點進行了安(an)排(pai)和(he)部署，希望全縣各(ge)相(xiang)關部門和(he)學校能夠(gou)密切配合，利用數(shu)(shu)業智(zhi)能(neng)建(jian)立心理(li)健康(kang)數(shu)(shu)字平臺共同推(tui)進全縣心理(li)健康(kang)教育工作，不斷(duan)優(you)化(hua)完(wan)善學(xue)生心理(li)健康(kang)教育機制，筑(zhu)牢學(xue)生心理(li)健康(kang)屏(ping)障。

隨后(hou)，數業智能代表曾丹花帶(dai)領領導(dao)一行走進松桃三中(zhong)學(xue)生發(fa)(fa)展中(zhong)心(xin)，對松桃三中(zhong)心(xin)理(li)健康(kang)教育及學(xue)生發(fa)(fa)展中(zhong)心(xin)項目(mu)成果作了詳細介(jie)紹(shao)，讓參觀團對松桃三中(zhong)學(xue)生發(fa)(fa)展中(zhong)心(xin)的變化歷程、完善的配套設施、以及創新的心智(zhi)幫扶新模式(shi)、及取(qu)得(de)成(cheng)果等(deng)基本情(qing)況有了進一步的了解。

此次現場的參(can)觀(guan)交流，也讓(rang)參(can)觀(guan)團領導(dao)們對(dui)數業智(zhi)能(neng)公司(si)、心大陸品牌的綜(zong)合(he)實力有了更(geng)深入的了解。

未(wei)來，數(shu)業智(zhi)能將(jiang)繼(ji)續秉持“數(shu)字心(xin)(xin)理(li)助(zhu)力健康中國”的企業愿景，不忘初心(xin)(xin)，持續發(fa)揮(hui)自身優勢(shi)，繼(ji)續協同(tong)粵黔協作(zuo)隊(dui)，協同(tong)松(song)桃工(gong)作(zuo)組，發(fa)揮(hui)東部企業優勢(shi)，與松(song)桃教(jiao)育局一(yi)道(dao)，開展心(xin)(xin)理(li)教(jiao)育普及、宣傳工(gong)作(zuo)，助(zhu)力心(xin)(xin)理(li)健康進(jin)校園，打造心(xin)(xin)理(li)健康特色示范校，完善學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育機制，提(ti)高學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育質效，促進(jin)學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健康成長。